NOTICIA DEL DIARIO

¡ANIVERSARIO ZAPIOLA!

REVISA EL DIARIO DE MARIANO MORENO

NOTICIA

JORNADA ESI 5°

 

Primer encuentro de ingles Escuela N°13 DE 6° con Escuela N°5 de 6° Julio 2024

 

TECLADO

COMBINACIONES DE LAS TECLAS

 

CIUDADANÍA DIGITAL- 5TO A Y B

¡Hola comunidad!

En Ed. digital trabajamos  ciudadanía digital y vimos videos sobre situaciones que como ciudadanos podemos atravesar. Es importante ser conscientes de lo que sucede en las redes.

Podes visitar los links que están en la solapa de educación digital (el robotito) para ver los videos que estuvimos visitando.

Profe Jime 🤍

COREOS DE EDUCACIÓN FÍSICA

SEMANA DE LAS ARTES, LA CULTURA, LA MÚSICA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA

Para apreciar mejor el video, utilizar la opción de pantalla completa

 

JUEGO SOBRE LO VISTO EN CIUDADANÍA DIGITAL

TALLERES DE CIUDADANÍA DIGITAL

Durante el mes de Marzo estamos haciendo diversos talleres de Ciudadanía digital para llevar a cabo una práctica segura al utilizar internet y redes sociales.

Los y las chicos y chicas de 5toB junto al profesor Gabriel armaron afiches teniendo en cuenta algunas de las reglas  que reflexionamos a partir de los encuentros que tuvimos.

Los talleres son dados por la FPD Jimena Tavella.

 

1. NO COMPARTIR FOTOS PERSONALES

2. NO HABLAR CON PERSONAS QUE NO CONOZCO

3. NO PONER NUESTRO NOMBRE NI DATOS PERSONALES

4. NO DAR NUESTRA DIRECCIÓN NI UBICACIÓN

5. TENER CUIDADO CUANDO ME CONECTO A UNA RED WIFI MUY CONCURRIDA

6. CONECTARME EN MODO PRIVADO

7.ANTE CUALQUIER DUDA HABLAR CON ALGÚN FAMILIAR ADULTO QUE ESTE EN CASA

8. SALIR DE LAS REDES CUANDO SUCEDA ALGO QUE NO ME GUSTE

9. NO IR SOLO/A A ENCONTRARME CON ALGUIEN QUE CONOZCO A TRAVÉS DE LAS REDES

10. SI VEO O LEO ALGO QUE NO ME GUSTA HACER UNA CAPTURA DE PANTALLA Y MOSTRARSELA A UNA FAMILIAR ADULTO. 

Si sospechas que un niño, niña o adolescente es víctima de grooming o explotación sexual, podés comunicarte por WhatsApp al 11-3133-1000.

¡Bienvenidos/as al ciclo 2023!

Actividades 5to

 Hola chicos y chicas. Para repasar lo último que vimos, los invito a realizar las siguiente actividades del libro:

-  Terminar la Pág.  37

Leer el cuento "El hombre que nunca mentía" págs. 52 a 56 y resolver la página 59

Cariños, Laura

Visita de la Juanito Laguna

 El pasado miércoles nos visitó la Biblioteca:

                                    LA JUANITO VA A LA ESCUELA. 

Participaron de la actividad, primer grado, segundo grado, quinto grado y nivelación T.T.💜

Ciclo Lectivo 2022

Describing people

 Hello children

Trabajaremos con el activity book page 9

Recuerden que el color va primero y luego la ropa que está usando.

See you in class

Bye - bye

Actividad de Plástica 10/08

 Actividad de Plástica 5to grado A y B

 

Big Surprise 5 Ferdinand's hair!

 Hello children

Trabajamos en el class Book p{aginas 8 y 9 con la historia Ferdinand's hair!

Hacer clic aqui para escuchar el audio de la historia.

Lee, escucha y responde las preguntas utilizando: yes, he has / No, he hasn't.

Trabajamos con el activity book en la pagina 8 

1 Subraya la información correcta. Lee nuevamente la historia y revisa.

2 Lee la información acerca de las familias y escribe F (para Ferdinand) y H (para Henry).

Bye Bye

Teacher Eliana

Actividades de inglés para completar durante el receso escolar

 Los alumnos de 5to realizarán las páginas 53, 54, 55 y 56 del cuadernillo estudiar y aprender.

See you after winter break

Nos vemos luego del receso

Trabajos realizados por 5to año A y B

Compartimos algunos trabajos realizados por los alumnos de 5to año A y B. 

1 Family and friends

 Hello children 

Trabajamos en el class book página 7.

Para escuchar los audios hacer click  Audio 1.12 actividad 5

                                                                Audio1.13 actividad 6

                                                               Audio 1.14 actividad 7

En el activity book página 7

Para realizar la actividad 6 escuchar el siguiente audio 1.13

En la carpeta de inglés hacer una lista de palabras con el sonido /s/ or /sh/

Ciencias sociales

 Hola buena semana para todos/as!

En ciencias sociales continuamos trabajando sobre el video "El canto del tambor" 

Link 👉Video

Como les comenté la semana pasada, lo vamos a ver en tres partes. 

- La primera va desde el minuto 0:00 hasta el min. 8:38

- La segunda del min. 8:38 al min. 19:39

- Y la tercer y última parte van desde el min. 19:39 hasta el final del video

Esta semana trabajamos sobre la segunda y tercer parte:

      Observamos la segunda parte del video sobre la vida del esclavo, relacionando esto con lo sucedido en la novela “El espejo africano”, con la protagonista, Atima Imaoma.

      Realizamos intercambio sobre lo visto

      Pensamos y respondemos luego del video:

      ¿Qué trabajos hacía Agustín Peralta? ¿Cómo describe a su dueño?

      ¿Qué sensaciones tenía frente al idioma?

      ¿Qué lo sorprende aquella mañana de 1805 que escucha gritar a una mujer? ¿Qué efectos tuvo sobre Agustín aquel episodio?

Tercer parte: “De hoy en adelante, Revolución”

      Pensamos y respondemos a partir del video:

-      ¿Cómo cambió la vida de Agustín Peralta a partir de  la Revolución?

-      ¿Qué le sucede a su amo en ese nuevo tiempo?

-      ¿Qué parece plantearse el personaje en torno a la libertad a partir de su participación en el ejército?

TRecuerden enviar las actividades por mail para poder tener un seguimiento de ustedes.

A trabajar!

                                     Laura