Actividades 5to

 Hola chicos y chicas. Para repasar lo último que vimos, los invito a realizar las siguiente actividades del libro:

-  Terminar la Pág.  37

Leer el cuento "El hombre que nunca mentía" págs. 52 a 56 y resolver la página 59

Cariños, Laura

Y así trabajamos en la escuela 13

 

Graciela Montes: Recomendaciones de sus cuentos.

 

Los/as invitamos a leer las recomendaciones realizadas por segundo grado sobre los cuentos de Graciela Montes. Esperamos que se tienten con alguna de las invitaciones y puedan disfrutar en vacaciones de una lectura compartida en familia.

Visita de la Juanito Laguna

 El pasado miércoles nos visitó la Biblioteca:

                                    LA JUANITO VA A LA ESCUELA. 

Participaron de la actividad, primer grado, segundo grado, quinto grado y nivelación T.T.💜

Proyecto: Recitadores

 Para cerrar el Proyecto de Recitadores, segundo grado recitó los limericks de María Elena Walsh y algunas que otras coplas. Aquí podemos escuchar un poquito de todo esto....💜🎵

8M DÍA DE LA MUJER

Para trabajar el Día de la Mujer, segundo grado eligió a la cantautora de tantas canciones que han escuchado chicas y chicos durante su infancia: MARIA ELENA WALSH

tarea

26/05/2022

 

Mujeres revolucionarias

 

La Revolución de Mayo de 1810 fue fundamental para la historia de Argentina, ya que se comenzó a crear un nuevo orden. Fueron muchas las mujeres que dedicaron su vida a la causa patriótica.

Buscamos en las redes información para completar el cuadro.

 

	Mariquita Sánchez de Thompson	Manuela Pedraza	María Remedios del Valles	Juana Azurduy
Lugar y fecha de nacimiento
Principales acciones revolucionarias
Lugar y fecha de muerte

 

 

“C@ro dice” – Capítulos 2 y 3

Recuerden que la novela está en el blog de la Escuela 13 Capítulo 2 “Él” – Releemos el capítulo y respondemos

1)      ¿Cómo es el personaje que tenía armado Tomás?

2)      ¿Cuándo lo utilizaba?

3)      ¿Cuál es el secreto que tiene guardado Tomás? ¿Por qué?

4)      ¿Cómo se llama su Dios inventado? Lo describimo.

5)      ¿Cómo se relaciona ese Dios con Carolina? Capítulo 3 “Ella” – Releemos el capítulo y respondemos

6)      ¿Cuándo nació la amistad ente Carolina y Melisa?

7)      ¿Qué les pasó en 4to grado?

8)      ¿Qué es lo único que tienen en común? ¿Cuál es su idea más romántica?

9)      Inventamos las preguntas o respuestas de Gastón en su diálogo con Melisa

G:

M: Claro que Carolina va.

G:

M: ¿No te digo que me voy a dormir a su casa?

G:

M: Bueno. ¿Me llamás mañana?

G:

M: ¿A qué hora?

G:

M: No, a esa hora tengo gimnasia, ¿no te acordás? Llamame a las cinco.

G:

M: No, ¿por qué a las seis? A las cinco...

G:

M: Está bien, cinco y media. Hasta mañana..... ¿Vas a soñar conmigo?

G:

M: ¿Me lo prometés?

G:

M: Sí, yo también. Te re-amo. Chau.

10)   Buscamos en la novela las diferencias entre Carolina y Melisa. Armamos un cuadro comparativo.

 

Carolina	Melisa
Es estudiosa y cumplidora.	Es un tiro al aire.