Hola, ¿cómo están? Hoy vamos a trabajar en el cuaderno verde, copiamos la fecha y el título
Jueves 17 de
septiembre
Ya no crece el pelo
¡Crece la princesa!
Completamos los
cuadros después de haber leído el capítulo 4
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FRASE |
¿QUIÉN
LO DICE? |
¿A QUIÉN
SE LO DICE? |
PÁGINA |
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…te
aconsejo que busques el equilibrio con una balanza. |
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Cuando
cortábamos el
pelo de la Princesa, el pelo seguía creciendo. |
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Corta
todo tu pelo |
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«Me
preguntó cuánto tiempo faltará para
que mi cabeza alcance a tocarlas» |
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Me
arrastré por tu mano como una lombriz…. |
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…y
la proclamó salvadora y heroína de la patria. |
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«Verdaderamente, aprovechando mi
gran tamaño creo poder hacer algo», pensó. |
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¿Por qué Melisanda dice esto? |
¿Qué es lo que hace? |
¿Cuál fue el resultado? |
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Prepárate para nadar |
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¿Quién lo dice? |
¿A quién se lo dice? |
¿Por qué se lo dice? |
¿Qué sucedió después? |
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Inventamos
un diálogo entre Floricel y Melisanda después de recuperar su tamaño.
Melisanda:
-Muchas gracias por ayudarme querido príncipe.
Floricel:
Melisanda:
-Eres muy inteligente y bondadoso. Pero todavía estoy muy triste.
Floricel:
Melisanda:
Floricel:
Melisanda:
-Iremos a contarle a mi padre.
Floricel:
-
Leemos
la biografía de la autora de Melisanda y buscamos en la sopa de letras 6
palabras relacionadas con su vida (no hace falta copiar la sopa de letras)
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R |
O |
C |
S |
E |
R |
D |
N |
O |
L |
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I |
O |
E |
R |
M |
A |
N |
R |
E |
L |
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E |
S |
C |
R |
I |
T |
O |
R |
A |
T |
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D |
M |
L |
I |
T |
N |
A |
F |
N |
I |
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I |
I |
C |
A |
M |
E |
L |
A |
M |
B |
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T |
I |
D |
R |
A |
G |
O |
N |
E |
S |
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H |
J |
A |
L |
Y |
W |
E |
I |
T |
E |
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Z |
M |
A |
N |
O |
G |
A |
B |
R |
N |
Palabras:
